Jens Kienbaum
Kienbaums Gitarrengruppe
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Jens Kienbaum
Kienbaums Gitarrengruppe
- Formación Guitarra
- Edición Partituras
- Compositor Jens Kienbaum
- Editorial AMA Verlag
- Nº de pedido AMA610481
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Descripción de la:
> Ab Grundschule
> Gruppenunterricht
> Offene Ganztagsschule
> Einzelunterricht
Jens Kienbaum, der nach seinem Studium der Instrumentalpädagogik und Reifeprüfung an der Musikhochschule Köln bei Hubert Käppel als Musikschullehrer tätig ist, hat mit seinem Erstlingswerk 'Abenteuer Gitarre' (AMA610309) eine umfassende (248 Seiten) Gitarrenschule geschrieben, die im Einzel-, Schul- und Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Das Erfolgsrezept dieser Schule beruht darauf, dass die Schüler von Anfang an den vollen Klang der Gitarre als Harmonieinstrument kennenlernen und sich damit auf eine Entdeckungsreise in die Klangwelt der Gitarre begeben.
Mit 'Kienbaums Gitarrengruppe' liegt nun eine Einsteigerschule vor, die ab der Grundschule, im Gruppenunterricht, in offenen Ganztagsschulen oder auch ganz klassisch im Einzelunterricht für ein gesamtes Schuljahr verwendet werden kann.
Denn durch den Ganztagsunterricht und die Kooperationen der Schulen ist das Arbeitsfeld eines Gitarrenlehrers starken Veränderungen unterworfen. Die Lehrer stehen meist vor dem Problem, dass die Konzentration am Nachmittag nach einem langen Schultag bei den Schülern meist nicht mehr vorhanden ist und die Lehrer damit vor neuen Herausforderungen stehen, den Schüler bei der Stange zu halten. Doch können diese Nachmittagsstunden auch zum Vorteil genutzt werden, Schüler an die Musik heranzuführen, die sonst nicht in die Musikschule gehen würden. Ein Ziel soll es daher immer sein, ein technisches und musikalisches Fundament zu legen, das den Schülern ermöglicht, auch an einer Musikschule den Instrumentalunterricht fortzusetzen.
Arbeitsziele dieser Schule sind die Einführung in die Notenschrift (Teil 1) und das Spielen nach Noten im Tonraum E bis e. Die gelernten Akkorde (Am, Em, G, D7, C) werden auch mit Hilfe des Gesangs eingeübt (Teil 2). Teil 3 (Spielstücke und Lieder) und Teil 4 (Powerchords) stellen viel Material zur Verfügung, das in Abschlusskonzerten aufgeführt werden kann.
Durch die praktischen Tipps an den Lehrer, wie er die Aufmerksamkeit der Schüler gewinnen kann (z. B. durch rhythmische Spiele), zahlreiche Bilder (die Informationen zu Haltung und Griffweisen geben) und viele Aufgaben an den Schüler, schließt diese Schule eine Lücke zwischen dem Zwang, üben zu müssen und an einem interessanten spannenden Unterricht teilzunehmen.
Als weiterführendes Unterrichtsmaterial für Lehrer, die planen, ihre Gitarrenklassen im nächsten Schuljahr fortzusetzen, kann die 'Gitarren AG' ( AMA610370) von Jens Kienbaum verwendet werden, in der der Fokus auf dem Spiel der rechten Hand liegt.
> Gruppenunterricht
> Offene Ganztagsschule
> Einzelunterricht
Jens Kienbaum, der nach seinem Studium der Instrumentalpädagogik und Reifeprüfung an der Musikhochschule Köln bei Hubert Käppel als Musikschullehrer tätig ist, hat mit seinem Erstlingswerk 'Abenteuer Gitarre' (AMA610309) eine umfassende (248 Seiten) Gitarrenschule geschrieben, die im Einzel-, Schul- und Gruppenunterricht eingesetzt werden kann. Das Erfolgsrezept dieser Schule beruht darauf, dass die Schüler von Anfang an den vollen Klang der Gitarre als Harmonieinstrument kennenlernen und sich damit auf eine Entdeckungsreise in die Klangwelt der Gitarre begeben.
Mit 'Kienbaums Gitarrengruppe' liegt nun eine Einsteigerschule vor, die ab der Grundschule, im Gruppenunterricht, in offenen Ganztagsschulen oder auch ganz klassisch im Einzelunterricht für ein gesamtes Schuljahr verwendet werden kann.
Denn durch den Ganztagsunterricht und die Kooperationen der Schulen ist das Arbeitsfeld eines Gitarrenlehrers starken Veränderungen unterworfen. Die Lehrer stehen meist vor dem Problem, dass die Konzentration am Nachmittag nach einem langen Schultag bei den Schülern meist nicht mehr vorhanden ist und die Lehrer damit vor neuen Herausforderungen stehen, den Schüler bei der Stange zu halten. Doch können diese Nachmittagsstunden auch zum Vorteil genutzt werden, Schüler an die Musik heranzuführen, die sonst nicht in die Musikschule gehen würden. Ein Ziel soll es daher immer sein, ein technisches und musikalisches Fundament zu legen, das den Schülern ermöglicht, auch an einer Musikschule den Instrumentalunterricht fortzusetzen.
Arbeitsziele dieser Schule sind die Einführung in die Notenschrift (Teil 1) und das Spielen nach Noten im Tonraum E bis e. Die gelernten Akkorde (Am, Em, G, D7, C) werden auch mit Hilfe des Gesangs eingeübt (Teil 2). Teil 3 (Spielstücke und Lieder) und Teil 4 (Powerchords) stellen viel Material zur Verfügung, das in Abschlusskonzerten aufgeführt werden kann.
Durch die praktischen Tipps an den Lehrer, wie er die Aufmerksamkeit der Schüler gewinnen kann (z. B. durch rhythmische Spiele), zahlreiche Bilder (die Informationen zu Haltung und Griffweisen geben) und viele Aufgaben an den Schüler, schließt diese Schule eine Lücke zwischen dem Zwang, üben zu müssen und an einem interessanten spannenden Unterricht teilzunehmen.
Als weiterführendes Unterrichtsmaterial für Lehrer, die planen, ihre Gitarrenklassen im nächsten Schuljahr fortzusetzen, kann die 'Gitarren AG' ( AMA610370) von Jens Kienbaum verwendet werden, in der der Fokus auf dem Spiel der rechten Hand liegt.
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