Succeeding At The Piano - Grade 4 Recital Book

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Succeeding At The Piano - Grade 4 Recital Book

Formación Piano
Serie Succeeding At The Piano
Edición Partituras
Editorial The FJH Music Company
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Descripción de la:

Idioma: inglés
Páginas: 32
Peso: 159 g
Categoría: Métodos
ISBN: 9781619280236
EAN: 674398230952

En el Grado 4 de Succeeding at the Piano los estudiantes continúan cultivando la musicalidad y la pasión por tocar el piano. Los nuevos conceptos son: tríadas e inversiones - escalas de dos octavas - el círculo de quintas - acordes de séptima dominante en posición de raíz - el trino - la tonalidad de si bemol mayor - 3 formas de mi menor y sol menor - tríadas disminuidas - técnica de pedal refinada - semicorcheas y variantes de semicorcheas. El Preludio en Do BWV 846 de Bach y temas clásicos de Brahms, Liszt, Mozart, Beethoven y Grieg se intercalan con melodías populares y solos originales de destacados compositores de la FJH. Al repasar los conceptos de transposición, formas musicales, intervalos y consejos técnicos, el Grado 4 refuerza la base pedagógica establecida en los grados anteriores. El CD refuerza los buenos hábitos de práctica con un breve comentario pedagógico verbal entre la pista de práctica y la pista de interpretación. También ofrece la oportunidad de tocar con el acompañamiento de un cuarteto de cuerda en algunas de las piezas. Las atractivas piezas, en una amplia variedad de estilos compositivos, refuerzan los valiosos conceptos presentados en el Libro de Lecciones y Técnica. Estas composiciones constituyen un buen repertorio para recitales, festivales y competiciones. Algunas de las selecciones son: Fantasía de Telemann - Minueto de Haydn - Musette de Gräfe - arreglos artísticos de Cuentos de los bosques de Viena y Vals de Musetta - y originales destacados de Timothy Brown, Kevin Costley, Mary Leaf, Edwin McLean y Kevin Olson. A medida que los alumnos se centran en los puntos "Antes de tocar" y "Después de tocar", se desarrollan la musicalidad, los buenos hábitos de práctica y la capacidad de escucha.