A. Giacometti

Musica D'Insieme - Anche Senza Leggio

Una importante aportación metodológica que ayudará al profesor en la empresa de conseguir que sus alumnos toquen, que adquieran la notación precediéndola de la práctica, pero también a situar la actividad creativa en el centro del juego.

La estrategia ganadora se apoya en dos comportamientos básicos: el primero se refiere a la motivación para componer. Debe haber alguien con quien compartir la experiencia, por lo que la música se hace juntos, desde los primeros momentos de tocar. Un segundo conducto que puede incitar al joven a inventar música es su capacidad de expresión y comunicación. Se puede tocar e inventar juntos, para crear un contrapunto musical a un cuento, una historia narrada, un diálogo teatral, una escena pintada. Apto para su uso tanto en la enseñanza obligatoria como en las escuelas de música.