Barbara Metzger, Elke Häublein
Der Rhythmuskoffer
Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten
Barbara Metzger, Elke Häublein
Der Rhythmuskoffer
Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten
- Formación Teoría del ritmo
- Edición Libro y CD
- Compositor Barbara Metzger Elke Häublein
- Editorial Edition Conbrio
- Nº de pedido ECB6089
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Descripción:
Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten für Instrumentalunterricht, Spielkreise, Musizieren in der Grundschule, Kinderchor. Autoren: Barbara Metzger, Elke Häublein, Andreas Pöppel und Monika Schelske-Flöter
Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig.
Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren
'Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen.' PaMina 8/2008
'Neben dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alles geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. Eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab.' off-beat 3/2008
Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig.
Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren
'Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen.' PaMina 8/2008
'Neben dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alles geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. Eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab.' off-beat 3/2008
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