Daniel Harbaugh
Rehearsing the Band, Volume 4
Daniel Harbaugh
Rehearsing the Band, Volume 4
- Formación Teoría general de la música
- Compositor Daniel Harbaugh
- Edición Libro
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Descripción de la:
Esta edición de Rehearsing the Band presenta una mirada exclusiva a las mentes musicales de once de los mejores directores de bandas de viento de la actualidad. Cada colaborador representa el pináculo del arte en la profesión. A partir de sus diversas experiencias y perspectivas, comparten libremente sus filosofías personales y técnicas prácticas, ideas que sin duda mejorarán su propia preparación y métodos de enseñanza.
Con capítulos de: Caroline Beatty - Shelby Chipman - Travis J. Cross - Henry Dorn - Jason Fettig - Michael Hancock - Shanti Simon - Damon Talley - Emily Threinen - Thomas Verrier - Nicholas Enrico Williams
Lo que decimos y cómo lo hacemos o bien anima a los estudiantes a pensar, escuchar y moverse o bien desanima su inversión en el proceso.
-Travis J. Cross
UCLA
Los elementos de rigor curricular integral, buen gusto en la programación y compromiso de la audiencia no tienen por qué estar reñidos entre sí.
Jason Fettig
Universidad de Michigan
Personas de orígenes y creencias dispares se unen a través de la música para compartir una experiencia, un sentimiento y una conexión que las palabras por sí solas nunca podrían lograr.
-Shanti Simon
Universidad de Colorado Boulder
Una imaginación desinhibida combinada con conocimiento, habilidad, comunicación auténtica y un plan claro puede elevar los ensayos entre el director musical y los miembros de su conjunto.
-Emily Threinen
Universidad de Minnesota Twin Cities
Como directores, les debemos a nuestros alumnos el asegurarnos de que estamos haciendo nuestro mejor esfuerzo para proporcionar espacios inclusivos, atmósferas inclusivas y experiencias musicales inclusivas. La música es realmente para todos.
-Nicholas Enrico Williams
Universidad de Georgia
Con capítulos de: Caroline Beatty - Shelby Chipman - Travis J. Cross - Henry Dorn - Jason Fettig - Michael Hancock - Shanti Simon - Damon Talley - Emily Threinen - Thomas Verrier - Nicholas Enrico Williams
Lo que decimos y cómo lo hacemos o bien anima a los estudiantes a pensar, escuchar y moverse o bien desanima su inversión en el proceso.
-Travis J. Cross
UCLA
Los elementos de rigor curricular integral, buen gusto en la programación y compromiso de la audiencia no tienen por qué estar reñidos entre sí.
Jason Fettig
Universidad de Michigan
Personas de orígenes y creencias dispares se unen a través de la música para compartir una experiencia, un sentimiento y una conexión que las palabras por sí solas nunca podrían lograr.
-Shanti Simon
Universidad de Colorado Boulder
Una imaginación desinhibida combinada con conocimiento, habilidad, comunicación auténtica y un plan claro puede elevar los ensayos entre el director musical y los miembros de su conjunto.
-Emily Threinen
Universidad de Minnesota Twin Cities
Como directores, les debemos a nuestros alumnos el asegurarnos de que estamos haciendo nuestro mejor esfuerzo para proporcionar espacios inclusivos, atmósferas inclusivas y experiencias musicales inclusivas. La música es realmente para todos.
-Nicholas Enrico Williams
Universidad de Georgia